Leni ali preveč inteligentni otroci

Leni ali preveč inteligentni otroci

Lenoba je pomanjkanje zanimanja za delo. Lenoba je lahko povezana s fizikalnimi motnjami, kot so nekatere črevesne katastrofe, vročina, nevrovegetativna neravnovesja itd ... V teh primerih zdravljenje določi pediater in da je lenoba trenutna. Perness je lahko povezana tudi s psihološkimi motnjami, kot so: zaradi pomanjkanja zanimanja (demotivirani otroci), depresija, nestabilnosti značaja ali nepravilnosti družinskemu ali šolskemu okolju, če poimenujemo nekatere vzroke. Persens je odsotnost volje, pomanjkanje energije, vitalnosti. Ko smo se zelo potrudili, lahko preostanek dneva preživimo ležati, ne da bi kaj storili, ker nimamo več več energije. Ta utrujenost je upravičena.

Otrok ima veliko več vitalnosti kot odrasla oseba, torej ko se soočamo z otrokom, ki deluje leno, moramo ostati pozoren, saj je lahko psihološki simptom.

V tem članku bomo svoje zanimanje za pomanjkanje motivacije za šolsko učenje nekaterih otrok, ki so morda preveč inteligentni, in zato se v razredih dolgočasijo. Govorimo v tem primeru nadarjenih otrok. Nekateri so pametnejši od drugih. Tako se v šoli nekateri učenci zlahka učijo, medtem ko se drugi z istim učiteljem in istimi knjigami zdijo težave pri učenju iste vsebine.

Vsak posameznik, bodisi otrok ali odrasel, je po naravi, aktivno bitje

Kaj je inteligenca?

Ko govorimo o inteligenci, se sklicujemo na koncept, ki vključuje tri funkcije:

  1. Sposobnost reševanja abstrakcij.
  2. Sposobnost učenja besed in simbolov.
  3. Zmožnost reševanja težav ali novih situacij.

Ta skupina posameznikov, ki s presežkom ali privzeto izstopajo iz splošnega ukrepa obveščevalne službe (intelektualni količnik), ki ocenjujejo tako imenovane teste inteligence, se štejejo za "izjemne", znotraj te skupine.Yo. Je pod vrednosti 90-120 (vrednosti, preverjene kot običajne), nato pa bi lahko govorili o kognitivnem primanjkljaju v njegovih različnih niansah in stopnjah in tistih, ki so precej nad visoko vrednostjo te številke, ki jo poznamo z imenom nadarjenega. Nadarjeni otrok je tisti otrok, ki ima večjo sposobnost, da se spopada z dejstvi, idejami in odnosi (J.J.Gallagher, 1975).

Značilnosti, za katere se lahko štejemo za bolj značilne za nadarjene otroke, so naslednje:

  • Tako fizični kot duševni razvoj.
  • Radovednost za svet okoli njega. Nenehna želja po povečanju svojega znanja.
  • Vivaz zanimanje za vse vrste enciklopedij, priročniki, ki vedno iščejo več informacij.
  • Enostavno in hitro učenje.
  • Intenzivna koncentracija, ki včasih črpa obsedenost.
  • Velika enostavnost pri logičnih operacijah, kot so tiste, ki vključujejo povzetek, analizo ali posploševanje.
  • Optimalna sposobnost takojšnjega razumevanja, hkrati pa imeti veliko lahkoto za sporočanje, kar je razumljeno.
  • Imajo talent, torej nenavadno izvedbo in na določenem območju.
  • V učenju so kreativni, to pomeni, da lahko zagotavljajo nove hipoteze, ki jih uporabljajo za predstavljanje posledic možnih novih in še ne dokazanih rešitev.
  • Običajno so zaposleni v različnih dejavnostih hkrati.
  • Vaš besednjak je širok in zapleten.
  • Odlična zmogljivost organizacije.
  • Prednost višjim partnerjem tako v vašem družabnem življenju kot v igrah.

Pogosto so ti otroci spregledani v šolski skupini in na koncu dolgočasijo počasnost učenja. Lahko imajo težave s preostalimi partnerji v razredu, prav zaradi njihove "izjemnosti" in marginalizacije, na katero se izvajajo.

Zaznavanje te skupine otrok je prvi korak pri preprečevanju okvare in tako lahko vozi in obogatil njegovo prelivno ustvarjalnost.

V šoli je treba znanje za nadarjenega otroka prilagoditi z obogatitvijo programov, posebnih razredov in seveda pospeševanja, torej kronološko in šolanje otrokovega pouka kronološko kronološko.

V svojem socialno-družinskem okolju je treba vplivati ​​predvsem na ravni orientacije. Ne pozabite, da je nadarjeni otrok predvsem otrok, ki lahko predstavlja čustvene težave, ki je v družinskem jedru, ki se na določen način obnaša v družbi. Skupaj z vsemi incidenti, ki jih običajno upoštevamo pri delu na področju otroške psihologije, v primeru nadarjenih je treba dodati, da so njihovi starši normalni ljudje, ki bodo potrebovali posebno zdravljenje, ker lahko razvijejo občutke negotovosti, nepravilnosti, sovražnosti, ljubosumja itd ... do svojega lastnega otroka kot rezultat tega "nerazumnega in se boji otroka.

Informativni video o visokih otroških zmogljivostih: