Športna psihologija v šoli in mladinskem nogometu

Ta pogovor naj bi se spomnil nekaterih izkušenj in sprožil nekaj vprašanj na področju, ki je privlačna, kot je neznana ali bolje raziskana, nogometna in športna psihologija.

V tem članku psihološke linije bomo predstavili LŠportni psihologiji v šoli in mladinskem nogometu.

Začnimo s tem pogovorom in ne dvomim, da bom vsaj zanimiv in ne le za tiste, ki čutijo strast do tega čudovitega športa (danes se je spremenila v čudovit posel), ampak tudi ljubiteljem in praktikom psihologije, fizične kulture in do tega Vsa ta oseba s slabostjo do poglobitve vprašanj v zvezi s človeško mislijo in športom.

1. Pomen nogometa v naši družbi
2. Psihološko vprašanje pri prihodnjih športnikih
3. Preprečevanje za prihodnje športnike
4. Razprava o celovitem programu

Pomen nogometa v naši družbi

Nogomet je verjetno najlepši šport, edini, ki je sposoben združiti sestavine, kot je Umetnost, estetika, sovraštvo, agresivnost, solidarnost in čustva Med drugim in obstaja tudi nekaj, kar moramo poudariti, je edini šport, ki se igra z vašimi nogami izključno, vendar je njegova strategija miselna. Ko se sklicuje na nogomet in kraj, zaseden na družbeni ravni, je strast, ki se množi.

Šport, ki ga je izbralo več človeških bitij na svetu, da ga igrajo, pojdite na igrišča, mu sledite na televiziji ali ga preprosto preberete. To je šport, kjer vsi razmišljajo o igri; ljudje, novinarji, igralci in tehniki. Soccer je šport, ki je bil super profesional in kot super profesionalni šport se je spremenil v nov izdelek, Novo blago. Nemogoče je verjeti v to okolje, da igralec v celoti uživa v igri, to je, da čuti zadovoljstvo, igriv užitek; V visoki konkurenci je užitek zmanjšal, ker pretirani pritisk na tekmovanju povzroča odmore ravnotežja in psihološkega počutja tako v profesionalnem nogometu kot v šoli in mladosti, preden jo je igrala čast, medalja, soseska danes igrate Za institucijo, za slavo, za denar ali za prenos v tujini.

Ko govorimo o šolskem in mladinskem nogometu, govorimo o populaciji najstniki med 13 in 18 let Z isto strastjo in istim ciljem motivacijo, vendar z različnimi družinami, osebnostjo, različno socialno ekstrakcijo in psihološkim odnosom.

Psihološko vprašanje pri prihodnjih športnikih

Glede na prispevek različnih avtorjev se bodoči športniki počutijo nagnjene k praksi športa za:

• Zadovoljstvo s telesno aktivnostjo
• Izboljšajte svoje sposobnosti
• Umetnost in strokovno znanje v športu
• Potovanja
• Zunanje nagrade

Prihodnji nogometaš mora biti športnik, za katerega je značilno, da ima:

Jasnost ciljev.

• Pobuda.
• Disciplina.
• Odločitev za prijavo.
• Trdoživost.
• Saft saft si.
• Samosmernost.

Toda pri delu s športniki iz šolskih ali mladinskih kategorij najdemo popolnoma drugačno sliko, na primer različna dela, izvedena v Argentini, Ekvadorju in Kolumbiji, ki jo označujejo z eno:

• Nizka samozavest.
• Slaba komunikacijska sposobnost.
• Čustvena nestabilnost.
• Kritični družinski medij.
• Upravičeno odnos do neuspehov.
• Težave v medosebnih odnosih.
• Težave z vedenjem.

Pred to sliko Športna psihologija se dviga:

• Odpravite konflikte (komunikacija, trener športnikov, javna družina)
• Družbeni razvoj mladega človeka
• Obvladovanje stresa
• Osebnostni razvoj
• Spodbuditi raziskave
• Filozofija zdravja in življenja.

Delo psihologa, kot so trener, fizični in zdravstveni trener. Velika dva Cilji, ki vodijo nalogo psihologa V tej kategoriji so:

1. Preprečevanje in spodbujanje duševnega zdravja športnika, uokvirjenega v ravnino človeka.
2. On večje možne zmogljivosti V času tekmovanja je to: potencialni in duševno usposabljanje psiholoških stališč, kot so zaupanje, koncentracija, motivacija, izolacija zunanjih in notranjega pritiska, ki pomagajo skupinskemu kohezivnemu in izboljšati razmerje med trenerjem in igralcem.

Ko delamo v šoli in mladinskem nogometu, moramo vedeti, da os ni izključno na rezultate, ampak pri promociji največjega možnega števila igralcev v profesionalno divizijo.

Preprečevanje za prihodnje športnike

Pri razvoju te naloge Moramo preprečiti:

• Šolski osip: Najprej poskušamo premagati lažne dihotomije, kot so igranje ali študij, igranje ali imamo dekle itd. Namesto tega ga moramo poskusiti voditi, saj če organizirate svoj čas, lahko mladenič trenira, igra, ima dekle itd. Na ta način lahko nastopate na vseh letalih, ne da bi izgubili njihove interese in motivacije. Za mladostnike je večinoma šola sinonim za dobro, nogomet je kratka dirka, ne da bi upoštevali morebitne poškodbe, ki se pojavijo, v drugih 30 letih življenja. Začenši iz te izobrazbe daje več elementov, s katerimi se bodo vedno bolj srečevali z življenjem.
• Izgon: Soccer je timska igra poleg škode izgona, izgon škodi tudi celotni skupini, saj ekipa odide v številčni manjvrednost, kar je vidik, ki ostane neopažen, vendar je to potrebno, da ga upoštevamo v različnih tekmovanjih.
• RANE: Statistika nam pove, da so igralci, ki prvič pridejo v klub, pogosteje poškodovani, običajno v prvem mesecu; Obstajata dva temeljna dejavnika: okoljska sprememba in sprememba ritma v zahtevkih za usposabljanje, prva se nanaša na fizično mesto (hiša, hotel, mesto, mesto) medosebne odnose (družina, dekle, prijatelji, šola itd.) Drugi dejavnik v večini primerov je stopnja usposabljanja večja od običajne.
• Induktorji stresa: V tej diviziji so starši, nevesta, prijatelji v mnogih primerih induktorji stresa, drog, alkoholizma in konkurenčne agresije. Kot je razvidno iz naslednjega stanja "Kot mlad človek se lahko dobro igra, če vsakič, ko naredi napako, posluša materine žali. Forti) "

Na tej stopnji je največ opustitev tako šole kot športa, kar dokazujeta Weinberg in Gould (1995) Največja športna udeležba se pojavi med 10-13 leti In da se od te starosti športna praksa začne opustiti tako, da v mladosti postavi stopnjo okoli 35% ali kar je enako, od vsakih 10 vpletenih otrok, 3-4 dopusti, ko so mladi

Gould et al. (1982) dvignite nekaj razlogi, zakaj mladi športniki odidejo Praksa fizičnih športov:

• Imam druge stvari.
• Ni bilo tako dobro, kot sem mislil.
• Ni bilo dovolj zabavno.
• Želel sem narediti še en šport.
• Nisem mogel zdržati pritiska.
• Bilo je dolgočasno.
• Trener mi ni bil všeč.

Drugi raziskovalci kažejo, da so razlogi, zakaj mladostniki opuščajo šport, posledica dejstva, da menijo, da njihovi osebni cilji niso bili izpolniti. Nekateri razlogi, ki podpirajo ta argument, so: igrajo malo časa, imajo malo možnosti za izboljšanje svojih spretnosti, doživljajo tekmovalni stres, pretirano je poudarek na zmagi, pomanjkanje motivacije s strani njihove družine in prijateljev in posledično oni Nehaj se mi zdi smešno. Mladi opuščajo dejavnosti fizičnih športov, ker najdejo bolj zabavne hobije ali ker so njihova pričakovanja, znotraj in zunaj šolskega konteksta, frustrirani (Fox in Biddle, 1988).

Glede na ta pojav športnega padca -izvlečemo naslednje z namenom Izboljšati nogometno vadbo Šola in mladost in Izogibajte se napakam:

• Okrepiti trud
• Manj kompetenc s rivalstvom
• Posamezna navodila.
• Razvoj samo -esteema.
• Nadzor uspešnosti
• Izobraževanje staršev.
• Razvijte sodelovanje in spodbujati med otroki moralnim sklepanjem strategij v razredih telesne vzgoje.
• Izboljšajte usposabljanje in nasvete otroških trenerjev v šoli.
• Usposabljanje in svetovanje sodnikom.

Razprava o celovitem programu

Končno predstavljamo celovit program usposabljanja za razpravo namenjen športnim direktorjem, trenerjem, staršem in športnikom te kategorije:

• Zdravje in prehrana.
• Izobrazba.
• Življenjski trening.
• Ekonomska kampanja.
• Nogometne šole.
• Intervju s starši. Raziskava o socialno-družini.
• Psihopedagoški trening za trenerje.
• Psihološka ocena nogometašem.
• Nadzor nad izobraževalnim in športnim vedenjem. (akademsko spremljanje in nasveti).
• Razvoj participativnih tehnik. Dinamika.
• Razvoj umetniških in poklicnih delavnic.
• Sodelovanje v tekmovanjih

Kot rezultat tega predloga z zaklepanjem s športniki iz teh kategorij Dosegli smo:

• Izboljšati vedenje mladinskih igralcev
• Družina je vzela Več ozaveščenosti o procesu
• Trenerji pridobijo Večja skupina skupine
• Uporaba delavnic Izboljšati osebni razvoj

Ta članek je zgolj informativen, v psihologiji-online nimamo moči za diagnozo ali priporočiti zdravljenje. Vabimo vas, da greste k psihologu, da zdravite vaš primer.

Če želite prebrati več člankov, podobnih Športna psihologija v šoli in mladinskem nogometu, Priporočamo, da vnesete našo izobraževalno kategorijo in študijske tehnike.