Agresivno vedenje v otroštvu

Družina predstavlja odličnost mesta, kjer se otroci naučijo obnašati sebe in z drugimi, to je agent otroške socializacije. Je agresivnost, Ena od oblik vedenja, ki se jih naučimo doma, in kjer intrafamizijski odnosi vplivajo na njihovo generacijo in vzdrževanje. Če vas agresivnost pri otrocih in vse okoli njega zbudi, vas vabimo, da nadaljujemo z branjem tega članka o psihološki liniji, o Agresivno vedenje v otroštvu.

1. Konceptualni uvod
2. Etiologija agresivnega vedenja:
3. Zdravljenje agresivnega vedenja v otroštvu

Konceptualni uvod

Ko otroci razstavljajo agresivno vedenje v otroštvu In rastejo z njimi, da so del svojega vedenjskega repertoarja, postanejo mladostniki in odrasli z resnimi težavami osebne medsebojne povezanosti, kar lahko ustvari antisocialno vedenje, alkoholizem, težave pri prilagajanju dela in družine, v najslabšem primeru vedenje in trpljenje hude psihiatrične naklonjenosti.

¿Kaj razumemo z vedenjem?. Lahko ga definiramo kot: način ravnanja posameznika, opazljivega, merljivega in spremenljivega.

Mimo Agresivno vedenje Razumemo, način igranja otrok, za katerega je značilno:

1. Dostop jeza.
2. Dejanja Neupognjenost Pred pravili pooblastila in domačih.
3. Grožnje verbalno.
4. Škoda na materialne stvari.
5. Poslabšanje družbene in akademske dejavnosti zaradi epizod stekline.
6. Razprave z brati, s starši in drugimi družinskimi člani.
7. Kriči.
8. Moti druge družinske člane.
9. Biti ali zamerljiv.
10. Pravda.

Vse te značilnosti morajo biti predstavljene v ustrezna frekvenca, intenzivnost in trajanje Razmišljati o vedenjskem vzorcu.

Nekaj značilnosti Skoraj univerzalna agresivno vedenje je:

• Zelo impulziven.
• Razmeroma ognjevzdržno za učinke izkušenj za spreminjanje vašega problema.
• Pomanjkanje spretnosti za zamudo.
• Nizka toleranca na frustracije.

Etiologija agresivnega vedenja:

Teorije o Vzroki za agresijo So več, gredo od:

1. Upoštevajte biološki dejavniki Ob izvoru teh vedenj. Podpirajo tri preiskave: a) disfunkcijo zaviralnih mehanizmov centralnega živčnega sistema; b) pojav drugačne čustvenosti; in c) učinki androgenov na vedenje ljudi.
2. The Psihodinamične teorije, ki menijo, da obstajajo prirojeni dejavniki pri posamezniku, ki ga vodijo do agresivnega vedenja. To je iskanje užitka, je glavni nagon (uničenje ali smrt).
3. The Učne teorije, ki jih bomo obravnavali na to temo.

Številne psihološke teorije navajajo Agresija, Je vzorec pridobljenih odzivov odvisno od nekaterih okoljskih dražljajev (družine) v skladu z različnimi postopki; Nekateri od njih so:

• Agresija, ki jo je pridobila klasična kondicija za uporabo nagrad in kazni kot vedenjskih oblikovalcev. Ellis (1986).
• Agresija, ki jo je pridobilo socialno učenje z opazovanjem. Bandura (1986).
• Teorija učenja Skerere (1952), ki kaže, da se agresija pridobi z delovanjem kondicioniranja.
• Maslow (1964) daje agresijo kulturni izvor in pravi, da je "reakcija na frustracijo bioloških potreb ali zaradi nezmožnosti, da bi jih zadovoljili".
• Mussen in drugi kazen.

Večina staršev se je naučila opravljati svojo vlogo z opazovanjem lastne vzgoje, ki temelji na seksizmu, mačizmu in avtoritarizmu. Izrazi, ki ustvarjajo veliko število konceptnih napak in da je enaka venezuelska družbena evolucija zadolžena za spreminjanje sčasoma, vendar pa še naprej pustošijo na sami venezuelski družbeni strukturi.

V okviru procesa socializacije se morajo starši zavedati vpliv na svoje otroke S svojim zgledom, ki nam po socialnem učenju pove, da se otroci učijo načine obnašanja na podlagi vedenja svojih staršev.

Začenši iz predpostavke, da imajo agresivna vedenja svoje izvor in vzdrževanje v družini, Psihiatrično, psihološko in seksološko raziskovalno središče Venezuele, vedenjskega kognitivnega toka, je razvilo vrsto priporočil za pridobitev dobrega sloga starševstva in izobraževanja otrok, to so:

1. Pogosta in zadovoljiva komunikacija med starši in otroki.
2. Spodbujajte medsebojno sodelovanje med vsemi člani doma.
3. Učinkovite demonstracije naklonjenosti.
4. Družinsko ponovno združitev za določitev pravil, dajanje naklonjenosti in delitve.
5. Spodbuditi zaupanje.
6. Spodbujati asertivnost.
7. Upoštevajte rekreacijo kot del življenja.
8. Doma in natančno vzpostavijo dolžnosti in pravice vsakega družinskega člana in izpostavijo odgovornost, da prevzamejo posledice zavezanih dejanj.
9. Ustrezno uporabiti naklonjenost-avtorski binom.

Če kljub zgoraj navedenemu otroku (zlasti predšolski) izda agresivna vedenja, naslednja indikacija ponuja Predlogi za obvladovanje teh vedenj:

• Otrok se mora naučiti, da je agresivno vedenje kakršno koli vrsto nesprejemljivo.
• Napaka je odzvati z agresijo na otrokovo agresivno vedenje.
• V času, ko vaš otrok izda agresivno vedenje, ga odnesite v kotiček sobe in razložite preprosto in trdno, da ni dovoljeno udariti, ugriz, brcati itd.
• Izogibajte se uporabi izrazov proti otroku, kot so "ti si slabi, zlo, neznosni" itd.
• Pozitivno se okrepite, ko se obnaša pravilno in prijazno za druge.
• Bodite posebno pozorni na svoje vedenje v skupinskih situacijah in bodite pripravljeni na posredovanje, če je potrebno.

Če se ta vedenja povečujejo pogostost in ostanejo pravočasno, spreminjajo dobro delovanje otroka in njene družine, potem je čas, da gremo na specializirano pomoč.

Zdravljenje agresivnega vedenja v otroštvu

Na podlagi različnih avtorjev, kot so Bianco (1991), Coleman (1996), Kasdin (1989), Moles (1991), Satir (1991), je predlagan naslednji načrt zdravljenja za agresivno vedenje pri otrocih:

Natančna diagnoza in učinkovita ocena agresivnega vedenja.

Z dobro zdravstveno anamnezo je pomembno izvesti vedenjsko etiologijo agresivnega vedenja in operativno definicijo istega. Z natančno diagnozo je načrtovano zdravljenje, ki ga je treba upoštevati.

Otroška vedenjska terapija.

Posebej usmerjena v problematično vedenje in njihovo zdravljenje, pri čemer uporabi tehnike spreminjanja vedenja.

Družinska terapija.

Med tem postopkom bo terapevt ocenil družino v zvezi s: komunikacijo, družinskimi odnosi, strukturami moči, binomnih vplivov na avtoriteto itd.

Trening očetov.

Starši so v svojih otrocih usposobljeni kot vedenjski generatorji, pri tehnikah uporabe kazni, okrepitvi, modeliranju itd.

Kognitivna terapija

Z intervencijo otrokovih kognitivnih procesov (misli) so koncepti razjasnjeni, vključeni so miti, vizualizacije, nevrolingvistično programiranje itd.

Za zaključek lahko to rečemo agresivnost je neobvezno vedenje, ki prinaša kratke in dolgoročne posledice za tiste, ki to oddajajo, in za tiste okoli njega in lahko postanejo način obnašanja, kot splošna oblika vsakdanjega življenja in sprožijo resnično nesrečne dogodke za vse vpletene. Poleg tega družina in njihovi odnosi nastanejo kot generator otroškega agresivnega vedenja.

Ta članek je zgolj informativen, v psihologiji-online nimamo moči za diagnozo ali priporočiti zdravljenje. Vabimo vas, da greste k psihologu, da zdravite vaš primer.

Če želite prebrati več člankov, podobnih Agresivno vedenje v otroštvu, Priporočamo, da vstopite v našo kategorijo čustvenih in vedenjskih motenj.